近日，旅顺口区社区学院被全国妇联和教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”。
2009年11月旅顺口区社区学院依托旅顺电大成立。自成立以来，社区学院积极开展家庭教育工作。旅顺社区学院始终以“注重家庭、注重家教、注重家风” 为精神指导，以立德树人为根本任务，以培育和弘扬社会主义核心价值观为方向，以 “动力源”家庭成长中心为重要抓手，以成为大连市家庭教育发展新标杆为目标，整合各类资源，采取有效措施，创新家庭教育体制和机制，在实践中不断探索家庭教育指导服务和家校社协同育人的有效模式，推动家庭教育不断发展。
一、创新理念，打造家庭教育的大教育观
1．单一主体向多元主体转变
通过开展“亲子互动”、“专题讲座”、“心理健康教育”等形式，正确认识家庭成员包括孩子的主体地位，特别要承认孩子独立的人格和尊严，充分发挥家庭成员的能动性，培养“以人为本”的家庭教育思想，树立正确的儿童观。调动家庭成员特别是孩子的主动性、积极性和创造性，和谐互动，促进家庭成员的进步和孩子的全面发展。
2．单一内容转变为多元内容
旅顺社区学院将过去单一家庭教育指南、方法的传授转变为多维度、多层次的多元化教育内容。开设《书法》《拓片》《香囊制作》等亲子传统文化教育系列课程、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、爱国主义教育、现代国防教育，引导家长与孩子一起成长，形成优良的家风、家教，发扬中华民族优秀的家庭传统美德，坚定文化自信，讲好中国故事。
3、单一家庭教育方式转变为互动合作式教育
创新教育形式，精心设计情景剧，借助故事、舞蹈、绘画等艺术表达方式，对幼儿进行感恩教育，让儿童在系列家庭活动中学会发现爱、体验爱、表达爱，有效提升亲子关系；针对青少年生理和心理特点，以音乐、沙盘等艺术方法，帮助青少年体会父母在自己成长过程中的付出与关爱，激发青少年的感恩之心，推动亲子关系良性发展；量身打造团体家庭教育辅导活动，为家长与孩子搭建沟通的桥梁，拉近了亲子间的距离。
二、创新引擎，构建家庭教育的组合动力源
1．创新机制运行
以家庭教育指导中心为依托，构建社区教育网络运行机制，深入社区和学校，组建讲师团，强化对家庭教育的引领。
2．创新资源整合
借助旅顺特色化教育资源，凝聚旅顺博物馆、文化馆、文旅局等各方力量，突出家庭教育的核心价值观、传统文化、红色基因教育。
3．创新师资建设
邀请有志于参加家庭教育事业的社会各领域的精英人士、专业带头人，组建家庭教育师资库。目前录有63名教师，在未来将吸纳更多的人，聚集心理教育、家长学校、行业教育等优质资源。授课范围涵盖历史、文化、艺术、心理、社会、体育等，满足所有家庭成员的学习的需求，为家庭教育提供源源不断的动力。
三、创新载体，助力特色家庭教育发展
2014年社区学院启动《智慧家长公益课堂》《星级家长执照工程》活动，成为具有区域特色的品牌示范项目。《智慧家长公益课堂》用100个周五晚上的坚持，为200多个家庭、千余人带来了巨大改变。全区88个家长学校参与的《星级家长执照工程》，通过线上线下家庭教育讲座、体验教育等活动，引领30000余名中小学生家长走上学习科学家庭教育知识、助力青少年健康成长的道路。
旅顺社区学院利用信息技术的发展，以“直播平台”等新媒体技术为辅助，保证课程零距离无障碍进入到每一个需要的家庭让更多的家庭参与其中并受益。2020年疫情期间，已有2753人次参加“家庭教育云直播”活动学习。并通过微信平台的“共享式家长微课堂”，开展问题共享、讨论共享、解答共享，充分调动了家长互学、互助的积极性，形成了良好的社会氛围。
旅顺社区学院在实践与探索中形成了家庭教育工作特色，也必将带领更多人参与到家庭教育工作中，让更多的家庭充满幸福的温度。
